然后，我发现了一件事，沈宸老师只是不想理我。

我有点难过，好像上次的谈话好像没有发生过似的。我把问卷放在他旁边，摸摸鼻子走人。

「这是妳放的？」

「是。」我旋过身。

「抱歉，改考卷太专注了。」他摘下眼镜，大略看了一下问卷，「放学再来找我拿可以吗？」

「可以啊！」我原谅你！

我的视线放在他的黑框眼镜上，「老师有近视喔？」

再次明知故问。

「有，我平常戴隐形眼镜。」

近视、隐形眼镜、黑框眼镜……我默默在心理记下笔记。

「这样啊，偶尔让眼睛休息一下也好。」午餐时间即将结束，我心满意足的準备撤退，「那我放学再来拿，老师掰掰。」

放学后去办公室，老师不在位置上，但是问卷已经填好了。

「教师访谈活动问卷老师姓名：沈宸

组员座号：３３、３８、４７、２０、２１

１：老师从小的梦想就是当老师吗？

Ａ：不是，小时候的梦想是开咖啡厅。

２：如果不是老师，您认为您现在在做什幺呢？

Ａ：或许在煮咖啡？

３：最让老师受益良多的一句话是？对您说这句话的人是？

Ａ：我爸爸从小就告诫我「给不喜欢的人再多一块糕。」

这是韩国的俗谚，意思是越不喜欢这个人就越要对他好。

小的时候无法领悟，直到越来越大了才明白这句话的意义。

４：老师从小就对数学有兴趣吗？

Ａ：数学从小就是我最拿手的科目，但是在高中之前都不是我的兴趣。

５：送给学生的一句话是？

Ａ：千里之行，始于足下。不要去害怕那些看似不可能的事情。」

嗯嗯，很好很好，这些都不是重点。

吞吞口水，我既期待又害怕伤害的往下看────

「６：老师能够接受师生恋吗？

Ａ：？？」

……

老师……那个问号是什幺意思？

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感恩节快乐，谢谢一直在我身边的你们ヽ(○′3`)′3`)′3`)ノ