他盯着我看了很久，终于不再抗拒，但我能感受到他还是很不自在，趴在我背上手不知道怎么放不说，全身的肌肉也都是僵硬的。我也不确定自己能坚持背他多久，只能祈祷童年时自己背过很多比自己重得多的东西走过漫漫山路的底子还在。
也许是被他展露出来的坚强感染，也许是因为心中燃起了信念，后面的路虽然曲折，可是我却觉得比之前好走了很多。而我也没有一直背着他，遇到好走一点的地方，我就背着他，遇到难走一点的地方，就把他放下来，扶着他一点点挪过去。
我们就这样在一片黑暗中磕磕绊绊地一直走一直走，终于在快要坚持不住的时候看到有光亮出现在前方！那一刻我心中的喜悦，简直如同火山喷发一般强烈。我们都有救了，山上的同学也都有救了！
我背着万祁云，加快了脚步。只要蹚过一条浅溪，进入前面的镇子，我们就能和那些光亮会合了。
万祁云也很兴奋，在我蹚水的时候，突然对我发自肺腑地剖白起来：“宋小双，谢谢你回来救我，我真的没有想到。从你来到班级以来，你对我的态度就很不友好，开始我以为你是出于嫉妒，后来我发现不是这个原因，我想过你可能天生就是如此，对人比较冷淡，但是经过这次旅游，我发现你对别人都不是，就只对我这样。我们现在也算同生共死过了，你能不能告诉我到底是为什么？”
当时他伏在我的背上，嘴巴就在我的耳朵旁边，说话间的热气弄得我很痒。我很想让他闭嘴，但又不想搭理他，就装作探路没有说话。
我能怎么说，你想多了，我只是天生就不喜欢你而已，而且宋老师总向我夸你，他每夸奖你一次，我对你的不喜欢就更深一分？初中时的我在这种情况下，也许会忍不住说出来，但现在的我，只会理智地沉默。
万祁云却不死心，还语不惊人死不休地假设起来：“难道你是喜欢我，才故意那样表现想吸引我的注意力，今天又放不下我，才跑回来救我？”
说完还自我感觉很有道理。这个人与钟同学是失散多年的兄弟吧，不然怎么逻辑都如此不正常呢。
走到这里我早已脱了鞋子，能感受到尚不及膝的溪水下有层软泥。我让万祁云把手抬起来，然后松开了自己的手。在身后响起“扑通”一声的时候，我在水里捞了根粗树杈扔给他，也发自肺腑地告诉他：“万祁云同学，你真是太自恋了。”
我没有再管他，又穿过一片菜地就进入了小镇边缘，我以为我要再走很久才会遇到人，没想到刚走到大道上，就被一片人拥过来围住了。
原来官方机构为了保障搜救人员本身的安全，迟迟没有进山搜救，但我们的家长已不能等了，花钱雇来了专业的搜救人员准备进山营救，很多家长甚至跟着队伍赶了过来，准备就在外围等着孩子。
两个小镇本地人向我详细询问了其他同学所在木屋的周围环境，很快就确定了位置，马上带着其他人调转方向，从我和万祁云出来的地方进山。万祁云的家长则赶去小溪那里，将他捞了出来。我站在附近的房檐下，看着万祁云一辆狼狈地被捞出来，刚想笑，却因为雨幕一端一个熟悉的身影忘了该怎么笑。
宋老师披着雨衣，穿过倾盆大雨走到我面前，终于看清了是我，却是一言不发。我想说什么，却又不知该说什么，就站在那里与他对视。后来他终于先收起视线，将手中的另一件雨衣为我穿上。
我以为他会说些什么，可是为我穿好后，他只是将我搂进怀里，紧紧地抱住。虽然隔着两层雨衣，但我依然能清楚地感受到宋老师的全身都在颤抖。
他却始终没有说话，就只是紧紧地抱着我。不知道过了多久，直到他身上的温度都透进了我的身体里，我才终于听到他说了一句话。他说，“宋小双，你吓坏我了。”只有这一句，一遍一遍，低沉而颤抖地在我耳边重复。
15生气了吗
这是宋老师第一次拥抱我，他的怀抱宽厚而温暖，被他拥抱着，会情不自禁地感受到被细心呵护的感觉。
我曾想象过很多次被宋老师拥抱会是怎样的感觉，此刻真的在他怀中，才发现真实的感受是我想象不到的美好。那暖暖的心都快融化掉的感觉，令我无法控制地感到沉溺。
身边的雨越下越大，宋老师的怀中却好像是另一个世界，宁谧又安全，我贴在他的心口上，安静而专注地体会着那份陌生却美妙的感觉，只觉得世界在那一刻好像都停止了运转，只有我，只有宋老师，以及他的怀抱。连日来的恐惧与疲惫，也终于在他的拥抱里得到了舒缓。
这个拥抱持续了很久，很久，很久，宋老师才终于慢慢松开了我。四周暴雨如注，一片漆黑，我看不清宋老师的表情，只在不远处的家长们偶尔晃过的手电光线下，看到了宋老师有些泛红的眼眶。
这个发现很令我惊讶，在我的记忆里，宋老师不论是对我还是对生活中的其他人与事，感觉都是淡淡的，好像很关注，又好像并不在乎，我从未见过他情绪有如此强烈的流露。
我知道那是他为我担心的表现，我应该为自己令他担心而感到愧疚，可是那一刻我虽然有愧疚感，但更多的是开心。
我真的很开心，那是我第一次知道，自己在他心中竟是那么重要。这比我平安度过险境更让我激动得多，我甚至很庆幸，庆幸自己这次遇到了这么大的危险，让宋老师能够表达出对我的在乎。
然而与我喜悦与庆幸的心情很不相同，宋老师直到将我背回落脚的当地住户那里，脸上的神情都是紧绷的，仿佛仍然没有从差点失去我的惊吓中恢复过来。
在我换上干净的衣服时，宋老师出去烧了一盆水，等我换好后，他将那盆水端了进来，放在我的脚边，又拿了条木凳和一个小的医药箱坐到了我对面。