同桌：…….我是不是该说点啥，可是要是我说点啥他把我捏碎了怎么办。

韩不文很是不能理解林其妙和原启之间的关系，他在心里面已经认定了原启是自己的人，看着林其妙和原启在一块讲话恨不得立马飞过去抱住原启，最好还能在亲一下，向全世界宣布这是我的人。当然这只是幻想，想想是可以的，真要讲出来，后果不知道会是什么样。

韩不文觉得自己应该有所行动。

原启自己肯定是管不了的，但是可以从林其妙身上下手。

所以林其妙在某一天向原启请教某个问题的时候，四米之外的韩不文突然冲到了林其妙的面前，其速度之快令人咂舌。

韩不文拿过林其妙问的那道题，在林其妙一脸这是谁，从哪来，来**嘛，以及这个人是不是有病的表情中拉过旁边的椅子慢悠悠的坐下来，看了看林其妙问的那道题：“恩，这道题我也是会的，不如我来讲给你听吧。”

林其妙：…..

在某一天林其妙和原启讲话的时候韩不文又一个瞬移到了两个人旁边，看似在看林其妙其实瞄着原启：“林其妙，我跟你说我昨天在路上的时候碰到了一只麻雀的尸体…….”

林其妙：……

某一天的生物课，生物老师唤醒了不小心睡着的林其妙：“林同学，光合作用的两个阶段分别都是怎样反应的，来，在黑板上写一下反应方程式。”

林其妙一个激灵站了起来，揉了揉自己睡的有点肿的眼睛，站了半天，一句话没说。

生物老头抚了抚自己的眼镜：“上课睡觉，知道错了吧。”

林其妙乖巧的点了点头，诚恳的认了错。

生物老师：“找个同学来替你回答一下吧。”

林其妙的目光瞥向了原启。

韩不文看到了这样的趋向，在林其妙没说话之前腾地一下站了起来，动作有点大，不小心带倒了自己的板凳，招来了全班同学的注视，韩不文在全班同学的主食下像是一个驾着七彩云彩的来救美的英雄：“老师，我来帮林同学回答吧。”

生物老师年纪大，被这突如其来的一声吓了一跳，险些没站稳从讲台上摔下来，震惊了半天才说出一句：“那就请韩不文同学来回答一下吧。”

韩不文流畅的讲完了整个光合作用的过程，大步流星的的走上讲台，写了完整的化学反应方程式，走下讲台的时候看了一眼林其妙，林其妙一脸的懵逼……

韩不文写完方程式在自己的座位上做了下来，自己的同桌立马凑了过来：“韩不文，你这就不厚道了。”

韩不文：我怎么了。

同桌：你怎么能抢同学的女朋友呢。

韩不文：我怎么了？

同桌：你看看，原启都被你气笑了，全班人都觉得林其妙和原启是一对，你这样也太明显了，都是同学，人家都已经在一块了，你怎么着也得等人家分了吧。

韩不文眉毛一拧：……“谁说他们在一块的？”

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