第4章第四章

“向横，我知道你不是学不进，而是没有好好学。你看前段时间你一直学习，分数比原先好了不少。为什么现在又开始不写作业？”班主任把空白的作业本摊在向横面前。

都失恋了，谁还有心情写作业。

“你不是和林说关系很好，我听林东阳说你们俩最近和他一直在学习。是不是最近学得太累？高一没好好学，基础差，高二再追的确有些辛苦。你慢慢来，这是其他几科老师整理出的学习笔记。你和林说一人一粉，好好学。老师们都相信你们。”班主任苦口婆心道。

向横低着头，他比较习惯挨训，老师的态度转了一百八十度，让他有点不习惯。

“谢谢老师，以后都不会了。”

“快回教室吧。”

相比以前向横吊儿郎当，一副随你说，听不听随我，今天能认真道谢，班主任就把他放回去了。

“刚刚那是向横啊。”

“是啊，我们班的问题少年现在主动学习了。”班主任语气里透露着骄傲，“就是今天有点懈怠。”

“你可真了不得。班里平均分能上个好几分吧。”

“这不是平均分的问题，学生愿意学习，就应该好好鼓励。诶，你们班米乐呢？”

“他啊，别提了，头疼。”

“怎么了？”

“好不容易消停了，也不知道最近在闹什么幺蛾子，神出鬼没。”

“有空和他谈谈心。青春期的孩子不都这样。”

“嗯，你说的有道理。”

向横一回到教室，把手上的复习材料放在了林说的桌上，自己垫着复习材料，趴在桌上。

“这什么？”林说戳了戳向横的背，“刚刚班主任把你叫过去干什么？抄作业的事情暴露了？”

向横动了动，没有理睬林说。

林说走到向横的左边，“到底怎么回事？你从早上开始就不对劲。”

向横换了一面趴，林说就走到了另外一边，“你说话啊！”

“这是各科老师觉得我们最近开始学习，准备了高一的所有知识点。我心情哪一天好了。”

向横说完，撑着头，随意地翻着堪比一本书那么厚的复习材料。

“不对。你昨天还好好的，难不成向南……”

林说试探性地提起向南的名字，岂料向横反应平淡。

“不要在我面前提起他。”

“说，你到底是谁！你不会也穿越时空了吧。”

“哥？”

林东阳一过来，就看到林说捧着向横的脸，上下左右。

“林东阳你来得正好，把你哥拉走。”

“哥，我有话和你说。”

“什么话不能在这里说。”

向横催促道：“你快出去。”

他没看到林东阳给林说比了个“吴措”的口型，林说脸色突变。

终于获得宁静的向横，无事可做，拿起笔开始做复习材料的配套习题。

“向横？”

“陶老师！”向横猛地抬起头，笔险些都飞出去。

“这节音乐课，就算你再怎么喜欢数学，也得放松放松吧。”陶桃点了点向横的桌子。

“啊？我没听到上课铃。”向横手忙脚乱，就一本复习材料、一本数学书、一个笔袋，越理越乱。