“你不是……爱我的吗？”

“到底怎么了，你告诉我啊！”

“轩，抱我吧。”

拥抱我吧，这样我就能不再痛苦了。或者说这样我才能感到快乐。

就像被祖父和父亲侵犯的时候。我在极致的痛苦中，拼命地、卑微地寻求一丝耻辱的快乐，支撑着绝望的我活下去。

即使结束，轩依然抱着我的身体。他的眼泪顺着眼眶流入鬓角。

我都没有哭，为什么你要哭呢？哦，对了，是我太麻木了，对这种事情已经伤心不起来了。对诚我都没说过这些事情，为什么要对你说呢？只有这个问题，我自己都无法做出像样的回答。

“对不起，我什么都不知道。”轩哭着说：“浩，我爱你。”

“嗯，我知道。”

“你是不是讨厌做这种事情？是不是感到恶心？”

“不是，我是怎样向你索要这些的，你不是不知道。”

犹豫着，轩最终还是开口问我。

“你，还恨你祖父和父亲吗？”

“恨、不恨。父亲跟我一样，他虐待我是因为他也受折磨。只有祖父，我不会原谅。”

痛苦到了极点，我自救一般地感到了快乐。

人啊，是很会保护自己的生物，在痛苦到无法忍受之时，会抢救自己般感受到一丝微不足道的愉悦，然后靠这份卑微的愉悦，挣扎着、沉痛地活下去。已然麻木的我如果不感受这份蚀骨的痛，就无法感受到半分快乐。

我，对这份至痛但欢愉的感受上了瘾，如毒药一般无法戒除。因此，我无药可救地爱着诚，从他那里自虐般地索求痛苦。

但是人是贪婪的啊！一点点的快乐满足不了这颗疯狂渴求的心啊！所以抱歉了，轩，来安慰我，让我感受到更多的快乐。

那之后，我又像平常一样，与轩保持着、与诚保持着，这样令人愈发无法呼吸的绝望关系。

这样扭曲的关系是从什么时候开始的呢？我是什么时候，爱上诚这个人的呢？是什么时候，与轩开始这样的关系的呢？

其实，明明不管我就好了。

是啊，如此微不足道而孤僻怪异的我，明明忽视就好了。可是为什么、为什么要走近我，对我说话、与我交流呢？

“你叫……君浩吧？虽然不是一个班的，但是我们是一个高中的。我叫廖诚。”

向我搭话的人叫廖诚，与我就读于同一所高中，恰好在同一所补习班学数学。与灰色调的我相比，廖诚太闪耀了，整个学校应该不会有不知道他名字的人。

“我知道。”

“上次期中考试，语文老师在班上念的范文写得特别的好，所以我特别想知道到底是谁写的，结果发现是你！明明在一个补习班这么久了，还没跟你打过招呼呢！”

“没什么，随便写写。”

“随便写写就能写这么好！你也太厉害了吧！”

“也没有那么好，很普通的，谁都能写成那样。”

明明这种态度已经足够让对方意兴阑珊、转身离开了。可是廖诚还是坐到了我身边的椅子上，继续说了下去。

“你也太谦虚了，也不能那样说啊！考试的作文大家写出来都差不多，都是被逼着挤出800个字，可我觉得你写得东西挺独特的。虽然我说不上来，但是总觉得有一种跟别人不一样的感觉。”

“是吗？”

廖诚的身体是朝向我的，说话的时候也在看着视线从未离开过书本的我。受不了那样直白的目光，我试图把头埋得更深。

“对了，明天星期天我有事，不能来补数学了。可不可以麻烦你帮我把作业卷子带到学校来？拜托你这种事情很不好意思，所以周一我会请你吃午餐的。”

“那倒不用，要我帮忙说一声就可以。”

“那真是太感谢你了！”

原来是想找一个跑腿的，所以才找上了看起来不会拒绝人的我。

然而事实出乎我的意料。星期一中午放学的时候，廖诚和他的朋友真的等在我的班级门口。

“走，浩子。去吃午餐咯，哎呀、走走走，都快要饿死了！”

廖诚的手臂揽上我的肩膀，不由分说地带着我向校门外走去。