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江禾按照往日程序,起床后先把傅余叫起来,告知日常‘失忆’的他具体情况,接着自己去洗漱,放任傅余理清思路。
洗漱完准备早餐,接着去叫傅余出来吃早饭,同时对他的问题进行解答。接着,傅余洗碗,按照安排,同时,他应该向傅余说明工作上面的备忘行程,履行助理职责,但是工作上还没有上正轨,他没什么好说明的。
一会儿他去上课之后,徐易会过来跟傅余谈事,就算有些什么事,也会顺便就说了。
今天起得比较早,距离上课时间还比较宽松,江禾决定捡起锻炼身体的习惯,出门稍微跑一会儿步。
小区里有零星一些早起锻炼的老人家,地方也挺宽裕,江禾跑了两圈,活动一会儿便回去了。洗个澡,凉爽地出门去上课。
上公交之前,江禾恍惚感觉好像有一个眼熟的人跑了过来,只是车门很快关闭了,他也就没有在意,将这件事暂时放到了脑后。
上课时,导员在班级微信群发了消息,让江禾下课到他楼下教室去一趟。江禾在抓紧自己的学习进度,没有注意到群里的消息,还是老大拍着后背把他叫应了,这才看到了消息。
导员在楼下上课,一节课结束,同学都已经离开了,现在教室里还是空的,要下一节课才有同学来上课。
江禾进去时导员正坐在讲台上翻看着什么东西。
江禾礼貌地问了一声好,导员放下手里的东西招呼他过去。江禾走近前去,站在导员旁边。
“江禾,我记得我放假之前有告诉过你去补齐认定材料,你为什么没有交上来?”导员看着江禾神情有些不悦。
实际上认定材料提交的截止时间已经过了,这段时间在做的已经是补充材料的确认以及相应的一些调查认定工作了。
只是,他手上现在还有一个认定的名额可以使用,而现在认定工作又还没有结束,他认为这当中还是有可以转圜的余地,只要江禾补齐了相应材料,他可以为他申请一下。
江禾的家庭情况很明显,父母双亡,怎么都是够得上标准的,这也不算是什么问题。因此他才特意叫江禾放假回家将认定材料补全,只是,他没有想到,这小子居然这么倔。
他不是不知道去年闹的事对他会有影响,只是男子汉大丈夫,难道就连这么点言语打击都受不住吗?如果真的是这个样,真的是枉费他为他考虑的这些心思了。
自从知道江禾的家庭情况,他就一直很佩服这小子,毕竟父母出事时东禾也已经算是一个大小伙子了,寄人篱下的滋味必定难受,而且他还几乎是自力更生在养活自己和一个妹妹,他一向认同一个人能做到多少,就能得到多少的理论。
就因为这些佩服和认同,他才处处为他考虑,希望他不要为眼前的困局而放弃长远的打算,甚至出了去年的事之后,他也几次跟江禾谈话,就是希望他不要有心理负担,能够看得开,稳得住。
结果,这小子因为一些流言就死活不开窍,非得要放弃好走的路,把这难得的提升学习的时间都拿来维持生活?
他只是因为恨铁不成钢的心情,这才感到生气,控制不住把江禾叫来,想问一问,他到底是个什么想法。
“老师,”江禾也不是不明白事理的人,也知道导员是为他着想,这才要他递交材料的。只是,之前困扰他的情况已经解决了一大半,剩下的问题,他都还有时间来慢慢解决。
之前他之所以这么缺钱,不过也是听到荷老师的丈夫出了事,想到老师可能也会急需要用钱,他这才感到束手无策的。
除去这一部分,其他的方面,他原本打算申请认定和兼职双管齐下,这样他还有余力还一部分欠荷老师的钱。
但现在情况已经不同了,既然已经错过了认定,他也就不想再在这上面浪费心力了。放假之前,导员让他回去补齐认定材料时,他就已经拒绝过了,只是导员一心为他着想,全然不听他的拒绝,一再要求他去补材料,他也只好后面再向导员说清情况了。
只是,傅余的情况他不能说,也就无法说清楚他的收入来源,要怎么跟导员解释,还真是个问题。
江禾考虑片刻,决定还是说一个小小的谎才好。其实也算不上什么谎言,他只是要把傅余的身份进行一下修饰。
比如,傅余是一个父母故交的儿子,受母亲委托这才给了他机会到身边学习,担任助理。同时付给他一笔不少的工资?
江禾琢磨了一下,觉得这个身份挺好,贴近现实,又很合理。
作者有话要说:短小第二弹。
第31章第三十一餐
江禾认真地向老师解释,语调诚恳,说出的理由也很恰当,辅导员虽然还是觉得有一点好心被浪费的感觉,却也到底还是消了气。
毕竟作为一个成年人,他很明白,并不是说有的好意都应该被接受。况且他的目的也并不是要让江禾一定要申请认定,既然江禾自己能够从别的地方得到帮助,也算是实现了他的初衷。
并且他生气也是为江禾担心,既然他自己有了安排,自然更好。
辅导员平静下来,也不再继续纠结这个问题,点了点头,语气缓和的说:“原来是这样。既然这样,那我也没有什么好担心的了,行吧,那你回去吧!”
江禾乖巧的点头,转身离开教室,出门时却与一个进门的身影撞到了一起,所幸两人都反应迅速,及时侧身避开了相冲的力道。两人互道一声对不起,礼貌的笑了笑,错开身各自离开。
只是,江禾没有注意到,在他离开之后,这个抱着书本的学生转头看看了看他的背影,疑惑的挠了挠头,低声嘟嚷几句,不知道说了些什么,看江禾走没了身影,这才进了教室。
这个男生与辅导员打了一声招呼,辅导员笑骂一声:“看什么呢?你认识吗?这节课要做的展示准备好没有?拿给我看看。”
男生嘿嘿笑了两声,找了个靠前的座位坐下,放下书包,摸出他的展示作业,放到老师跟前,人也跟着凑上前去讨好说话:“不认识。老师,您看我做的怎么样?”
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