果然被欧尔麦特打了啊。

这两个人还是大人呢……

这个动作是一个和解的手势，AFO知道自己可以说话可以动了，他接过死柄木的手帕同时也接过他，“弔，跟我过来。”

“我有些东西想给你看。”

死柄木看向老师，发现老师的表情变得既普通，又正经，收起了平时玩弄别人的姿态。

作者有话要说：

49—60章主线偏离，镇定思痛后删除重写，绑架篇换成小野狗，后续还在修改，请耐心等待……

（对不起曾经出现过的人设）

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接下来几章的小剧场是恶搞系列，首先……

小剧场——今天我就是要搞电电！

A班测试

绿谷：我昨天才开始复习——85

死柄木：我一点没复习——90

焦冻：我差点没做完——93

爆豪：妈的真不好做——95

八百万抱头痛哭没考好——100

上鸣：这次稳了——59.

电电，你要记住你是真正的强者！

第50章37具复制品

和老师进入实验基地，感应器发现有人进入瞬间灯火通明，显现出两排浸泡着未成形脑无的化学水池，和错落的精密仪器。

老师带自己走向墙壁，触碰了其中一块区域，墙门就浮现出一个暗门，老师将手指贴在检验区，扫描指纹过后银色金属大门向两边打开。

实验室的使用权限是和医生共享的，但是这个房间老师似乎并没有对别人开放权限，里面藏着什么吗？

带着疑惑死柄木随老师步伐走进，大约是20°的空气有些微凉，而看到那一排排的床位更是让死柄木身体发颤。

“弔，很惊讶吧？”

躺在泛着冰蓝的器械上，靠着营养液维持着生命的人，每一个都是自己的样子。

死柄木看到这么多个跟自己一模一样无生命特征的人躺在自己眼前，心底发毛，胜出一股莫名的颤栗感，他终于知道能够无限倍增自己的图怀斯为什么会有心理创伤了，天天跟另外的自己呆在一起，那哪个才是本体？

“老师，这是什么时候的事情？”别搞这种实验，很恶心啊。

AFO走近最近的一个沉睡人偶，说：“弔，你六岁春游时候迷路的事情不记得了吧？”

死柄木没有印象，他是听说自己小时候跟着班级去春游，迷路掉队了，回来的时候书包里却装了一大堆礼物。

“嘛，毕竟老师偷走了你的记忆。”AFO解释道。

死柄木满脸暴怒：“你又！”为什么老师老是做这种事情啊！

“但是我们一起度过了一个愉快的下午呢，弔背着书包的样子很可爱，那时候我既想把你留下来，又不愿意放过你在别的环境下长大的样子，于是就起了培养出更多’你‘的念头，擅自采集了你的细胞，抱歉啊。”

“……”死柄木觉得老师老师对自己的占有欲已经到了一种近乎变态的程度。

“但是，”AFO将手放在伪死柄木的脖子上，“我总觉得，这些复制品不如欧尔麦特那里的那个好，”对真正的死柄木说，“弔，只有你是特别的。”

像是在论证死柄木在他心里的唯一性，他轻轻一个手势，手下那个复制品，连带着整个实验室的复制品，37具身躯和他们周围的器械一起闷声爆裂开来，很快化为一滩残渍。

脸颊溅到血液的老师，却让死柄木产生了一股近似畏惧的服从感，这就是老师的魅力，越是骨子里叛逆的人，越不能抵抗这种被强大威压支配的顺从感，没有一个人能拒绝老师的支配，连死柄木也不例外，他血液开始沸腾起来。

AFO摸着死柄木的脸说：“弔，你和我弟弟有很多相似之处。”

死柄木抬起头，他不明白老师这话的意思。