“难道，王飞老师过去真的曾经是一个干食堂炊事工作出身的吗？”

后来，我在这些年轻老师的再三恳求下，便把这个“为革命烧火！”的故事，原原本本地对他们说了一遍……于是，这些年轻老师听了以后，无不感慨地说：

“王飞老师，你不论干什么工作，都是那么认真和踏实，真不愧是我们年轻人学习的好榜样……”

亲爱的读者，你也可从下面这几篇当年我所写的日记当中便会知道，我对这些年轻老师所说的这个“为革命烧火！”的故事其中的整个细节了……

1965年4月1日

今天晚上，我们学习了主席的《愚公移山》一文，收获很大。

凡事一定得要有愚公志，要相信群众的智慧和力量是无穷无尽的，尽管山很高却不会再增高了，挖一点就会少一点，为什么挖不平呢？主席的教导，使我想起了在工作中的一些问题。

像改烧谷壳以后，后来一个人得要烧三个灶，起初忙得简直不可开交，差一点就被这些困难吓倒了，开始认为不可能一个人进行烧三个灶的。

但我仔细地检查起来，根本的问题还是在于自己害怕困难，向困难低头。没有那种“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”的愚公志。

我决心听主席的话，今后凡是碰到困难的时候，一定要想到愚公移山的精神，去排除万难，争取胜利。

1965年4月2日

要为革命烧好火，必须不断地对各种新出现的私心杂念进行斗争。人的主观因素彻底发挥了，才能更好地发挥技术，把火烧好。

刚做好的新灶开始烧时，又不通风，谷壳灰很多。虽然所烧的谷壳多，可是还有时候连饭也蒸不熟。

杨华云老师和朱光富支书就亲自下来，和我进行了详细分析与研究。

他们指出，火烧不好，饭做不好不是灶的问题。主要是头脑里因循守旧还大多，“革命”二字还太少。并告诉我要好好学主席著作，破除守旧思想，增强革命精神，去掌握新事物。

对，于是我就去进行学主席著作。主席说：“决定战争胜败的是人民，而不是一两件新式武器。”

我想，人和武器的关系是这样，人和灶的关系不也是这样吗？这样，我更有了勇气和信心。

我经过自己摸索了好几天后，反复实践，终于摸出了新灶的特点：谷壳不能下得大多。

于是，我便改小一些下谷壳的入口处。从这以后，烟囱就不再冒白烟了，灶火也很响很旺起来了。

因此，所烧的谷壳也跟着便由过去每餐需要16、17箩之多，下降到了只需要9箩左右了。

1965年4月13日

在放农忙假前，我一个人烧两个谷壳灶已够紧张的了，现在必须要一人烧三个谷壳灶，能行吗？

我思想上武装了不怕困难的思想。但又承认困难，分析困难，因为烧三个灶，要出灰，担谷壳，每隔半分钟就要捅一下。

但是，明确了一个人管了烧火，其余的同志就可以有时间去干其他的事。所以，只要振奋革命精神，充分发挥主动性、灵活性、计划性，使程序化、习惯化，就可以搞好它。

我学习了主席语录：“我们需要的是热烈而镇定的情绪，紧张而有秩序的工作。”我合理地安排了工序，使能把火烧旺。

首先，一来到我便弄净灶里的灰，这需要十分钟。然后，用五到八分钟同时生三个灶的火。过了一会，便把三个谷斗放满。这时，我便起灰到外面倒，在这过程注意捅谷壳灶。

由于基本功过硬，能打破过去有人认为，一个人干三个谷壳灶不行的思想。有时，我还能利用一些时间去扫扫地，抹一下其它地方。

1965年4月14日

我负责烧火，弄得周身黑黑的，像在灶肚里爬出来，很不好看。一些人笑我是灶头猫。

但是，我认识到，好看不好看，不在于一个人的职务和外表，而在于一个人的思想和行动。我烧火是为革命而烧火。

因此，我在干革命工作，干革命工作就是最好看的。

正是：

炊事工作本平常，局长当众来赞扬；

重看当年旧日记，勾起往事一桩桩。

欲知后事如何，请君往下细看。