“汉风歌曲”路线？徐老师听了有些惊诧。

这有些大手笔了啊！

“你在哪里？在练习室吗？

在练习室。

好，我马上过来找你。

你和我说清楚。”

徐老师觉得电话不能够完全传达他的疑问了，他家就住在古城音乐学院的家属区，踩着自行车很快就能到声乐楼。

秦观博被徐老师挂断电话，他也发了一会儿怔。

他能理解徐老师的惊讶和即将进行的当面追问。

因为他也完全没想到吉祥所谓的规划会那么地让人出乎意料。他相信，那样的规划不管那位歌手都不会拒绝的。

徐老师很快就到了声乐楼，把他那辆除了铃铛不响，哪都响的古旧自行车支到楼下就开始爬楼。

等秦观博给徐老师打开门时，徐老师没有第一时间进门，而是斜靠着门框大口大口地喘气，见了秦观博还摆手。

别问，问了也没空回答，嘴巴现在只能用来呼吸。

秦观博也陪着徐老师站在练习室的门口。

过了两分钟，徐老师终于觉得自己缓过来了，边往练习室里走边感慨：“真是老了，骑骑车爬爬楼梯就喘成这样。”

秦观博接下话劝慰道：“徐老师那里老了，一定是您太急于过来了，才提速到呼吸不畅了。”

徐老师拉过一把椅子坐下，又一摆手不耐烦道：“别废话，赶紧说吉祥怎么和你说的？”

秦观博：“”就行你牢骚，不许别人关心。

“吉祥老师说现在流行的歌曲汉风特色不明显，她认为‘听到乐曲就会联想到大汉文化大汉特色大汉元素和大汉味道’会是一个很好的发展方向，也是一个很有意义的发展方向。

而且大汉的文化历史悠久，可以让把现在的歌曲创作范围拓展开来，有很多可取之处。”

徐老师点头：“比如《双截棍》！”

秦观博也点头：“嗯，但是吉祥老师也说，她建议我向这个方向努力，但是也可以不限于汉风歌曲。”

徐老师有些迷糊：“什么意思？”

秦观博有问有答，耐心地解释道：

“吉祥老师说，我最好能做到只要人们一提‘汉风歌曲’就能想起我，让我成为‘汉风歌曲’的绝对代表性人物。”

点了点头，表示认可后，徐老师还是锁着眉头问道：“那不限于汉风歌曲是什么意思？”

秦观博：“当时我也问了，吉祥老师说就是我不要只创作汉风歌曲或者只演唱汉风歌曲。

我还很年轻，路不要限死在汉风这一个方面。”

徐老师不乐意了，“这什么话，如果能在汉风歌曲做到绝对代表，那已经是很多人一生追求不来的成就了。”

见徐老师突然晴转阴，秦观博降低了声音争辩道：

“吉祥老师说我其实适合很多种风格。但可以先趁着《双截棍》的热度和引导，先把汉风歌曲做实了。

也就是成为这一类型的代表人物后，再去夯实其他的风格。”

这就对了嘛！徐老师笑了，突然变换表情贼兮兮地问道：“吉祥是不是又给你的比赛写歌了？那一定是汉风歌曲了？”

秦观博习惯性地点点头，又摇摇头。