听完苏陌的回答，崔老师逐渐凝重的脸上挂满了寒霜，她没想过一直表现的还算乖巧上进的这小子原来心底是这么的叛逆。入学几个月半点艺术熏陶后的素养没看到，张口就是市侩无比的市场选择。她不反对商业片填补了目前电影市场的部分空白，也为整个行业提供了继续发展的基础。
但搞学术搞研究的哪有看得上这些的？用前几年的话说那就是拜金主义，缺乏思想内涵，弘扬了极为不正确的价值观。这些词汇不管在哪个年代都是为人所不齿的，也是每个文化艺术从业者都不想被打上的标签。
“所以就该摒弃艺术追求去迎合观众的喜好？观众的取向并不代表就是正确的你不明白吗！？还是需要我帮齐老师再教教你什么是第七艺术！我们从业者应该承担的社会责任！？你到底都学了些什么！？”
崔老师重重地拍了一下讲桌冷冽的眼神看向苏陌，一个接一个的严肃问题质问着她认为已经走上歧路的这位坏学生。而苏陌听到崔老师强忍着怒火问出来的这些问题也不知道该怎么解释，难道他还能说‘你等着吧，明年卡车司机带着他的大船撞上来的时候有你哭的。’但这种话听上去就像威胁一样可笑，更何况说的还是明年。
想了想他还是尽可能说得委婉一些，作为一个学生课堂上和老师顶嘴太难看不说还会被人骂他不知天高地厚。更重要的是他现在真的找不到切实有效的证明能说服这些死脑筋的师长们。在他们的年代那都是拿着国家的补助完成政治任务的同时做自我的艺术追求，传统教育和社会环境都要求他们把艺术摆在商业之前，国营的制片厂负债累累也不需要他们来负责。
只是，再怎么有艺术追求也总该学着睁开眼睛看看新世界的是吧？
被训了一通的苏陌措辞许久才缓缓开口“老师，我不认为商
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业和艺术是矛盾的存在。就像从来就没有人规定过主旋律的影片里不能加入一些商业元素，所以我意思是能够兼顾艺术内涵并且在票房上也表现优秀的电影才算是伟大的作品。”停顿了几秒他想了想下面该怎么说才能让就快步入更年期的崔老师不会继续发火，又能充分表达自己的意思。
“就好像您之前放的那部鸦x片战争，在我看来越是高昂的投资如果只能做到小范围的传播，只是为了完成上级领导的政治任务那肯定是不及格的。因为领导同样也希望看到这些片子能够做到它本身的科教目的，如果受众太小那这样的目的显然是完不成的。”
“不是还有单位包场么？”
一听这个苏陌反倒来了脾气，他直接反问道“您不觉得包场本身就是违背市场规律的么？这么做不止是不利于行业的良性发展，到头来也只会让观众越来越反感这个类型的片子。比方说，咱们手上只有看一部电影的闲钱在电影院选电影看，那多半是不会选这个类型的片子的。因为一来包场时可以免费去看，二来这种片子用这样的方式放映次数多了观众也会开始产生厌烦的情绪。”
看到崔老师被自己说的保持沉默也开始按着这个方向去思考，苏陌干脆把话挑明了。
“包场，说到底也只是让各级单位用自己的效益为影视行业的作品去兜底，长此以往是绝对行不通的。如果不包场任由市场自由选择，就好比这部鸦x片战争一样起不到科教的作用不说还会让制片厂背负巨大的经济压力，拍一部亏一部就算是国营的也支撑不了太久，再厚的家底也不够败的。更何况现在每年都引进了一些欧美的片子和港片，市场竞争只会越来越激烈，这类片子如果不做改变最后的结果也只会是被市场淘汰。”
崔老师没有承认苏陌说得对，但是这次她也知道事实的情况确实如此
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，只能不置可否地用老师的地位压着苏陌不再聒噪“坐下吧，把心思放在正道上，老实听课！”
老师都这么说了苏陌也只好低着头应了句“是。”他还能说什么呢，只好听话的坐在那里发呆，从包里把自己的本子和笔掏出来无聊写点东西打发时间，却没注意班上的学姐学长们从刚才开始就不时把目光扫到他的位置。知道今年文学系出了个怪才却没想过这小子到哪儿都能折腾，来班上旁听就算了还和班主任吵了一架，貌似他还没吵输？这就很离奇。
好不容易熬到下课，苏陌收拾了下东西赶紧开溜，他可不想自己的正经事被耽误了。鬼鬼祟祟地跑到隔壁大一的教室却发现此时老黄还在拖堂，此时的他站在讲台上一边敲着小黑板一边声色俱厉地训着自己的第一届学生。
“马上就考试了，就你们今晚的表现指望我给过是不可能的！你们演得就像过家家一样儿戏自己不知道吗！？”骂完又开始苦口婆心地劝导起来“带点脑子用点心，时间也不多了，好好研究一下接下来该怎么改进。”可能最后觉得还不够，又开始对着一帮懵懂的学生吓唬了一阵“我可跟你们说，进了学校不代表就能一直读下去，中戏有个劝退考核，我们也有类似的规章制度。如果学校真的认为哪个学生在这方面没有天赋又不肯勤奋上进是不会再花力气去培养的，明白吗！？”
“是....”
听他说的这么唬人，底下学生们一个个像是鹌鹑一样低着脑袋噤若寒蝉。偶尔间的互相对视都能看出对方的绝望，就好像入学第一个学期的第一次考试就是自己离开北电前的最后一次考试。
“行了，赶紧回宿舍，明早的形体课谁敢迟到我就让他罚站一天！”
“老师再见。”
“师傅明天见。”
（本章完）