第170章_大学之道 - 海棠小屋
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第170章(1 / 2)

助教学;二来学校财务状况得以改观,据说还非常可观,而在这个基础上,彩虹坪小学才真正做到了义务教育,甚至连学生的课本、学习用品都不用家庭负担,在网络的民间推动下,在中央有关部门赞同之下,在强势媒体的大力宣传之下,在十一月底,彩虹坪小学突然变得热闹非凡起来。

然而,方芸却没有来晚会现场,其原因是她腿受伤了。

原来方芸腿伤之后没好利索就勉力开始工作,不想腿伤发作。

本来这个不成问题,方芸坐着轮椅出现在晚会现场,这景象,更有震撼力,然而方芸不愿做这个秀,临近学期末,正是学生学习的紧要关头,学校就方芸一个人,她走不开;县里面领导急着说可以叫另外老师来接替一下,可方芸始终是不放心,最终还是决定在彩虹坪小学接受采访,编导看方芸坚持,又看彩虹坪的山山水水,一时“糊涂”,也就答应了。

林晓得知方芸也成为感动人物之后并不奇怪,方芸是完全当得上这个光荣称号的,而且有过而不及,自己与之相比,可能更有些逞一时之勇成分在,而不像方芸那样日日夜夜沉浸在偏陋的山村。

林晓想段天还真是好福气,得了一个这么好的红颜知己,他此时此刻却还不知段天与雪丫的风流孽债,更不知道段天跑回彩虹坪小学跪在方芸面前忏悔是怎样的一个结局。

然而,林晓更没想到,若是方芸来了,以她的性格,就会当面告诉韩冰已经回国,而且她还没结婚,还是一个人,更而且,她还深深地爱着他!

届时,林晓心中该掀起怎样的千层之浪?

可方芸没有来,所以,此刻的林晓的心情,依然淡然而平静,然而,该来的总该是要来的?

晚会现场。

宏伟的音乐忽然响起,一下子,所有的聚光灯打开,主持人董琪快步走上舞台,她说道:“观众朋友们,欢迎收看cctv感动中国颁奖晚会现场。我们需要感动!我们需要在感动中体会那个被生活与物质掩蔽的善良与正直的我!在过去的一年,我们的周围,发生了许多事,或者让人气愤,或者让人沮丧,我们的心灵日趋麻木的时候,那些人,那些事出现,他们让我们感动,让我们不再沉沦,让我们的心灵为之震撼,让我们感到这个世界充满了爱,充满了温暖的力量……”

董琪一席热情洋溢的话获得满场热烈的掌声,接下来的节目就每一个感动人物上场,顺序是先上一个文艺节目,再看感动人物的短片,然后就是董琪对感动人物五分钟的现场采访。最后就是颁奖。

第一个是一位三十年如一日在沙漠载树防沙的内蒙汉子。

第二个是一位奋斗国家航空科学战线上的科学家。

林晓是第三个出场。

短片中照例出现了林晓惊天一跃的光辉形象。在满场雷鸣一般的掌声之后,主持人董琪问道:“林晓,你可是一跃成名的,现在你再看你这一跃有什么感想?”

林晓笑道:“首先,我要对我们这个数字时代表示感谢!因为,我的英雄事迹被全面记录下来了,这一点可能是我与其他感动人物不同的地方。”

第六十六章感动中国颁奖晚会(下)

更新时间20089148:54:22字数:3572

林晓说了开头一句,忽然觉得心里有些发虚,他觉得这个地方,自己实在是有些不太配来。

林晓想到自己现在对着镜头,许多认识他的人在电视面前,看他再一次陈述自己的英雄故事,这让林晓感到有些不好意思的事。

董琪感到林晓微微的走神,她继续提问。

林晓很好地一一做答,回答的很好,这没什么问题,但少了许多激情。林晓感觉有些无奈,他正在做类似偶像明星宣传的事。

第七位就是方芸,由于她不能亲来,大屏幕上播放方芸在彩虹坪小学接受的采访,时间长达十分钟。

看在这位美丽而坚强的女性淡然地坐在镜头面前,看着她身后的背景是自己熟悉的彩虹坪小学简陋的校舍,林晓仿佛又回到了那个暑假,回到那在彩虹坪呆过的日子。

这个世界,有许多执着而坚定的人,感动是因为执着和坚定。

屏幕上:

记者问:为什么想到回到彩虹坪小学?

方芸:毕业那年,我父母意外去世,这学校没老师,我就来了,这是生我养我的地方,没办法离开。

记者面无表情地问:那你就从来没有后悔过?

方芸摇摇头:没有过,这是我的家,人只有在家才能感觉到安全,感到幸福。

记者:很多人渴望走出大山,也许在外面,有更加精彩的世界。

方芸:是这样的,但精彩不代表情感。一个人活得很精彩,但他内心可能很压抑,在这里,我个人的内心,得到全部释放,而且,这里并不像你们想象中贫乏无趣,把这里当家,感觉就不一样了。

记者:听说一个研究生爱上你,并留在彩虹坪小学支教一年,你们很相爱,我想你在这里找到你的幸福。

方芸淡然道:老天是不愿看到任何一个人孤独的。

林晓看到这里,心里一动。

采访继续下去。

面无表情的记者终于笑道:你很乐观。

方芸:是的,我和我的孩子们都很乐观。

记者问道:是你教给他们的?

方芸:不是,是自然,是山林,是每一片树叶,是泉水丁冬的声响,是自然教给我们的。

记者问道:听说彩虹坪小学是财政状况最好的学校,虽然最为偏僻。

方芸:相信知识,知识可以改变命运,也可以改变现有的点点滴滴,从身边事做起,有利学校的事,我和孩子们一起做,这过程虽然劳累,但很有乐趣。学校就应该是这样一个地方,给人知识,给人乐趣。

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