第14章_爱你以性 - 海棠小屋
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第14章(1 / 2)

婉霞之所以交男友,并很快和男友发生了性行为,其实再简单不过了,因为男友在她最无助、最困难的时候帮助她,理解她,同情她。她小小年纪就主动想嫁给男友,就是想要一个属于自己的家,一个能容纳自己,接受自己的安乐窝,让她感到温暖安全。

婉霞在想象中所需要的家,父母没能为她建立,于是失望的她借机会自己去寻找,单纯地认为和男友发生性行为,就能建立一个家了。男友是不会对她承诺,也不会对她负责任的。显而易见,最终受到伤害的还是婉霞。

婉霞与男友住在一起,不懂得避孕等性健康知识,发生性行为是高危行为,其不良后果远远比她不爱学习和辍学的危害大得多。所以在孩子的成长过程中,家长要面对现实地认可他们的成熟感。在认知这个社会中,他们有自己对事物的判断能力,尽管他们带有片面性、主观性,尽管他们的个性很偏执,尽管他们还分不清是非,但我们做父母应该多倾听少抱怨,多鼓励少挑剔,多动手示范而不是用手指着孩子的鼻尖教训。青春期的孩子易冲动,遇事常常偏执、冲动,他们可视你为对立的敌人,反之也可把你当成无话不谈的朋友,完全在于亲子关系如何处理。

我们不但要给孩子一个健康的身体,更重要的是要把孩子培养成为一个有健全人格的人。

文本分析

分开的一刻我已开始思念你

用不变的姿势隐藏在黑暗里

你握着我的手感觉是温暖的

松开那一瞬间全部都冰冷了

把忧伤埋进身体

灿烂的一面留给你

而我所有的美丽

和透支的勇气

只在我每次面对你

你是孤单的飞鸟

来自海中的岛屿

你冬天从哪里来

夏天就要回哪里去

你是骄傲的飞鸟

徘徊在我手心里

你带着短暂的甜蜜

留我在无尽余味中回忆

……

这是前一阵很流行的一首《飞鸟》,用来描述婉霞和雷之间那种单薄迷乱、前路未卜的感情很适合。

婉霞对父母的感情几乎全是负面的,这可以理解,因为父母的教育方式简单粗暴。等到母亲发现肉体上的惩罚不奏效,试图同婉霞交流的时候,婉霞已经对母亲紧闭心扉。婉霞对父母持一种抵触的情绪,但另一方面她又渴望家庭给她温暖、安全,同时自己又能享受到自由和轻松。不过这些不但家庭给不了她,学校也不能给她,因为她在学校中没有自信,同学们看她身上的伤痕的那种好奇、惊讶又有些同情的目光让她感到自卑,所以她选择了逃避。

在觥筹交错的酒吧里,她找到了久违的自由和轻松;在高大英俊的雷身上她找到了安全与温暖。家庭和学校不能给予的全部在特定的酒吧和特定的人身上得到了满足。

但是婉霞和雷的生活状态都不稳定,把两个人维系在一起的仅仅是条细细的“爱情”。婉霞和雷的情况在时下的少男少女中为数不少,就像歌词里唱的:当他们面对所谓“爱情”的时候透支着美丽与勇气,也透支着青春和活力。年轻的时光、美好的青春,这些不是信用卡的额度,挥霍掉就没有机会偿还。

少男少女,你们每个人都希望成为骄傲的、自由的飞鸟,但一定要明白自己飞向何处,在哪里落脚。

建议

给婉霞的建议

1。根据咨询师的职业道德,我向婉霞保证不会把她和雷已经发生性关系的事情告诉她的母亲。但是我建议婉霞每天回忆一个与母亲或父亲开心幸福的时刻,并且写在纸上,要详细写下当时的切身感受。下次咨询的时候,我会检查的。

2。每个父母都是爱孩子的,只是他们爱的方式和教育的方式出现了问题,父母不是十全十美的,也会有很多错误,有时候他们并没有认识到,这同样需要孩子理解他们,宽容他们和原谅他们。婉霞需要跟父母坦诚地交流,直白地告诉父母自己的感受,和谐的亲子沟通能增进相互了解和融洽的亲情关系。

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