第10章_我们隔着最遥远的曾经 - 海棠小屋
首页

搜索 繁体

第10章(2 / 2)

虽说,这也只是木鱼单方面的认为。

木鱼小时候长相有些女气,也爱和女生玩,还很大方,总之,就是很讨女生喜欢就是了。

那个时候大家都还小,男生和女生稍微亲密一点大家就会显露出奇怪的表情。虽说只是闹闹,但还是会让当事人觉得奇怪。

再比如说,苏想这种孤僻又男女不分的人和木鱼同桌,肯定会闹出些什么事情来的。

例如,某天上课之时

苏想正认真听着老师的讲课,身后的同学却无缘无故的踢了她一下。

她瞪着眼转头,那时一个小女生,她像什么也没有做一样,看着黑板,毫无异常。

二话不说,苏想转过头就举起了手。

她本来还想着,如果后面的人道歉她就不追究的,可是……她本来也不是什么爱打小报告的人啊。

老师今天上课也比较悠闲,并不赶。

“苏想,你有什么事情么?”

虽说和同学相处得不好,但是苏想成绩不错,也不调皮,也不娇气,还是挺讨老师的喜欢的。

“她踢我。”手指向身后的同学,苏想转头看她,她有些慌张。

“我没有。”说话倒是理直气壮。

老师笑着过来,站在苏想与那女同学之间看了一下。

“嗯……她腿有那么长么?”老师打趣儿道。他笑嘻嘻的看苏想的身后,“确实有鞋映,不过,这都破了。”

老师的话让她异常的囧。

木鱼也俯□子看她身后,“老师,她真的踢她了。”

彼时的苏想十分感激他。

“不过真的破了耶。”木鱼又接着说。他还笑嘻嘻的。

老师也捂着嘴笑。“王苏美,给苏想道个歉。”

王苏美不情不愿得站起来,“对不起……不过你衣服本来就是破了的吧。”

苏想满脸难看,王苏美在她身后,打不到,老师她又不敢打。那么,就只有身边这个木鱼了。不管怎么样,她是一定要发泄一下的!

老师让两位女生坐下来,又继续讲课。

就在这时……

“啊……”木鱼大叫了一声。他的脸几乎都是惨白的。

“怎么了,不舒服么?”老师急急忙忙得要跑过来。

“没有!!!”木鱼摇头。他是不想让老师过来啦。很丢脸啊!

他压低声音,把头探到苏想面前,“松手啦!”

苏想抬头看黑板,不理他。

“你一个女生怎么好意思啊。”她捏他哪里他都会说不要紧的,可是。这个女生怎么能捏他……小弟弟。下手好狠!他好疼!

苏想一直不松手,只不过后来就不用力了。她自己只是觉得捏他那里没有什么要紧的。

直到下课铃声想起苏想才放开手,自己奔到厕所。

苏想与木鱼真正的交集也是从这时开始的。木鱼不知道为了什么,一直缠着苏想。

上三年级时,因为二宝老师是亲戚的原因被分在了二班。(她本来是一班的。)

苏想本来也没多大想法,因为她无论在哪个班都是没有什么朋友的。在二班她甚至还可以轻松一些,不必理会木鱼。

想法很好,可是实际不是如此。一班与二班处同一层楼,且是邻居,木鱼依旧缠着苏想。

例如,某天放学之时。与苏想不同路的木鱼非要和苏想走同一条路。

其实木鱼也并没有多大想法,他只是那时武侠小说看多了,在苏想身上看出了一股侠义气概(……),因为苏想大大咧咧的原因。

苏想在回家的小路上走着,木鱼则在她身后跟着。

依旧是那小白脸,讨女生喜欢依旧。不过苏想除外。

今天破例,张文轩留下来值日,苏想本来要等他的,结果她一看到木鱼撒腿就跑,以至于造成了“即使木有等张文轩,木鱼还是追上来了”的情景。

木鱼也是想不明白,他不过是想和苏想做个兄弟而已,怎么就那么难?

直到苏想快到家时,木鱼小朋友终于忍不住上前去询问了。

他本想问,为什么苏想不能和他做兄弟,结果他一步上前,苏想也一步退后。

她后面的动作是抬腿,瞄准用力,踹……

(客观点评:木鱼小朋友你让我怎么说好咩~╮(╯▽)╭)

木鱼就这样华丽丽滴——载到了池塘里。木有办法,这只能说苏想家房子的地理位置太好。

苏想这下慌了,她也没有想过要闹出什么事来的。

万一木鱼不会游泳怎么办?万一木鱼会游泳但是陷在泥地里怎么办?万一……怎么办?总之一句话,万一木鱼死了怎么办?她岂不是要坐牢?

事实证明,苏想小朋友想多了,池塘水不深,木鱼小朋友也不笨,也会游泳。

还在苏想胡思乱想之时,木鱼从池塘稍远的地方游到了岸边。

“你母亲的!我招你惹你啦!”木鱼一边擦着脸上的水一边控诉苏想的恶行“你不至于要搞谋杀吧!”

他看上去没有什么事情,苏想也就不顾虑太多,“谁叫你跟着我。”她一副“我没错”的表情。

木鱼无语了,看着她说不出话。他只是纠结,他当初怎么看上这么个人(做兄弟)了咩?

那一学期木鱼决定不再和苏想说话,下一学期,他就转到苏想班里,继续缠着!

啊啊啊啊——一个好兄弟来之不易啊!一个他看的上的好兄弟更来之不易啊!一个他看得上的还是女生的好兄弟……你叫我怎么说都说不清的来之不易啊!!!

上四年级时,苏想十岁了。那年母亲的离开给她造成了很大的打击。张文轩那时也给了她很多的温暖。还有木鱼。

苏想低调了不少,不再做什么事情都不顾虑后果。木鱼则是帮苏想拦着一切错误。

比如某天苏想给别人说她母亲不要她了,她揍了那人一顿。被拉到办公室时,木鱼就会跑出来,大义凛然。

“我看不惯他们这样欺负苏想!”

因为木鱼的父亲身份问题,老师从来不追究责任。那位被打的同学本想说就是苏想打的。可转过头来木鱼就瞪着他,一副“你想再被打一次么”的威胁眼神。

苏想很是感激,在心里自认为和木鱼是做了朋友,只不过没有说出来。

上了六年级时,木鱼突发奇想得跑去问妈妈,“如果一个男孩喜欢一个女孩怎么办??”

木鱼的妈妈正在给木鱼的爸爸打着毛线衣,“那就追她呗”

“怎么追?”木鱼接着问。

“跟她说喜欢她再捧一束花给她。?

热门小说推荐

最近入库小说